都立高教諭の約6割「外部人材に部活指導を委ねるべき」 – 日本教育新聞電子版 NIKKYOWEB

「土日対応があること」が最も多く65・4％。次いで「授業準備や教材材研究ができない」が54・6％だった。 ... 関東大震災を学ぶデジタル教材作成.

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