教育長エッセイ「令和６年の年頭にあたって」 | 倉吉市行政サイト

また、一人一人の「良さを徹底的に伸ばす」ことに対応できる学校教育の実現や ICTも適切に活用しつつ、個々の不登校児童生徒の状況に応じた学びの多様化に ...

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