MOOCs, オンライン学習, 速報 被災地の学習継続へ環境整備示す 文科省 – 日本教育新聞電子版 NIKKYOWEB 2024-01-22 学校に通学できない児童・生徒にオンラインによる学習支援などを求めている。 通知では、学校の再開状況と児童・生徒の登校状況から学習支援の方法を提示。学校 ... 上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック