「早期教育」と「幼児教育」はちがう？ 期待すること、警戒すべきことは？【教育のプロに訊く】

タブレット教材 RISU Japan 代表で、30億件の学習データから小学生の学びを分析する今木智隆さんが、「子どもの学び」について論じるシリーズ記事。

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック