特別な環境は不要！ 学校の「話し合い活動」をGoogleのAI「NotebookLM」で分析する

初任の頃よりICTの教育活用に興味を持ち研究を進める。いったんICT教育と距離を取り、研究対象を思考ツールにしたが、プログラミング教育必修化をきっかけに再開 ...

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