ICTの効力感高いほど「異なる意見に前向き」 全国学力調査で分析 – 教育新聞

ICT機器の活用に効果を感じている児童生徒ほど、自分と異なる意見を前向きに受け止める傾向がある――文部科学省が全国の小学6年生と中学3年生を対象に今年4月 ...

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック