AI教材、学習塾で広がる 弱点分析し問題生成 講師は面談に注力＜サクラサケ – 北海道新聞デジタル

授業中、講師は様子を見守るだけで、生徒たちはタブレットの中で問題を解きながら、時折、解説の動画をイヤホンをして聞き取る。この教室に通う市立札幌中3年の ...

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