京都聖母学院小、全校児童が「未来の創り手」としてプレゼンテーション 探究型学習の成果を発表

多くの児童が英語でのプレゼンに挑戦。タブレット等を駆使した視覚的な演出など、現代の教育現場における最先端の学びを活用する。 ③地域・企業を ...

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