滋賀発の教育ICTが海を越える。文科省「EDU-Portニッポン」にて – 時事通信

「日本語環境の不足」という海外在住児の課題に、デジタル教材でアプローチグローバル化が進む中、海外で育つ日本人の子どもたちは年々増加傾向にありますが ...

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