EdTech速報

誰一人取り残さない算数・数学 基礎だけでなく探究も – 教育新聞

全国学力・学習状況調査で、ICTを使う頻度と各教科の学力調査のスコアに相関があることについて、堀田委員は「ICTを使っているから成績が上がるという単純な話 ...

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