EdTech速報

日本教育工学会 論文誌 Vol.49 No.Suppl. – J-Stage

なお,研究利用に同意した学習者のアンケー. トのみを対象とし,徳島大学開講科目の結果を用いる. 質問項目として,e-Learning 指向性を調査するため,. 表1のように ...

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