教育DXは「導入」ではなく「設計」である ― 半年間のHBI通信を通して見えてきたこと

現場で何か困ったことが起こったら、「とりあえずなんでもICT支援員に聞く・任せる」というような運用になっていませんか？ 良い役割分担とは. 学校現場が判断 ...

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