EdTech速報

合理的配慮でのタブレット活用や読み上げなどの実施校 2割

5月28日の中央教育審議会教育課程部会特別支援教育ワーキンググループの会合の参考資料の中で示されている。令和7年度実施の全国学力・学習状況調査の学校 ...

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック