[2C03] 専門概念の言語化と説明能力を育成する多段階反転授業 – Confit

本稿では，多段階反転授業において，ディクテーション，台本作成，音読，発表，議論を統合した授業実践を報告する．論述テストとアンケート結果から，学生が専門概念を ...

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