デジタル教科書の制度改正でアクセシビリティ確保を要望、NPOエッジ – Yahoo!ニュース

一般社団法人日本LD学会、全国LD親の会と連名で、学習障害（LD）/読字困難（ディスレクシア）などの児童生徒が教科書本文にアクセスできる制度設計を求めている。 6 ...

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