紙かデジタルかより重要な｢教科との相性｣と｢教師の専門性｣ 5ページ目 | キャリア・教育 | 東洋経済 …

デジタル教材もある。 だからこそ教師は、子どもがどこで立ち止まり、どこで考え、どこで助けを求め、どこで自分で引き受けるのかを見取らなければならない ...

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