EdTech速報

文科省で有識者による検討会議 「多機能ゆえの注意分散」への懸念も 「アクセシビリティをどう …

... デジタル教材を組み合わせるのか。それとも、すべてをデジタルにした「フルデジタル」の教科書も認めていくのか――。文部科学省で8月18日に開かれた「デジタル ...

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