EdTech速報

10カ国・小中学生6,313人の計算力を分析、スプリックス教育財団調べ – こどもとIT

ICT端末の利用頻度と計算力の関係を見ると、算数・数学の授業でスマートフォンやタブレット、コンピューターを「全く使わない」と回答した割合は、TOFAS合格 ...

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック