一橋大生が「歴史VR」で体験格差の解消に挑む 小学生が教室から弥生時代へ 「田んぼ

歴史の楽しさも知ってほしいです」と語る。 「社会科の『単なる暗記科目』という印象を、VRで変えたいんです。デジタル教材が広がって、教科によっては ...

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