子どもたちに必要なのは「使い方」ではなく「考え方」 ICT教育支援の最前線から｜佐々木康仁

「授業の準備だけで精一杯で、ICTにまで手が回らない」 これらは、先生方のリアルな悲鳴です。そして、子どもたちはタブレットに対して“便利だけど、使い方 ...

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