「先生だけの学校」はもう時代遅れ!? 日本の教育DXがもたらす“学び方の多様性”と

これは情報・数学などの教育を重視するカリキュラムを実施するとともに、ICTを活⽤した⽂理横断的・探究的な学びを強化する学校などに対して、そのために必要な ...

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック