EdTech速報

vol.248タブレットと紙が共存する教室 – 日本図書教材協会

東京外国語大学大学院総合国際学研究院教授第38期学校教材調査会英語科専門委員工藤 洋路 最近、ある小学校の授業を見学した際、複数の児童がタブレット端末 ...

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