EdTech速報

「裁量的な時間」、活用の方法を報告 中教審 – 日本教育新聞電子版 NIKKYOWEB

文科省は2日、中央教育審議会の教育 ... 心の健康観察をICTで変える 1人1台端末で可視化する「小さなSOS」と早期支援 ...

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