発達障害など生徒支援で報告 通信・定時制の在り方議論 – 日本教育新聞電子版 NIKKYOWEB

中教審高校WG 文科省は１２日、中央教育審議会の高校教育の在り方を議論する ... Sky×日本マイクロソフト「学びの“カタチ”を見つめなおす」～ICT教育を実り ...

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