EdTech速報

第11回 自閉スペクトラム症境界域でも就学時の社会的支援が必要 – 臨床ニュース | m3.com

しかし、ASD+とASD-の子どもでは教育への資金援助で大きな差が認められ、この支援の差は今後の研究と是正が必要だと考えられた。

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック