EdTech速報

#15 ICTやものづくりを通した科学教育に関する研究 | 大阪青山大学

子ども教育学科の金川准教授は、ICT(情報通信技術)を授業に取り入れ、科学教育の質の向上や、学習意欲の向上に繋げることを目的に研究を進めています。

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