デジタル・ナレッジが運営するeラーニング戦略研究所は12日、小中高の教員を対象に実施した学校における生成AI活用の実態に関する調査の報告書を公開した。
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《小中高のAI活用実態調査》“AI活用成熟度”が高い学校ほど有用性評価も高い結果に =デジタル …
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クラスになじめず登校を嫌がる小4の息子 悩む母親「学校以外の選択肢や費用負担を知りたいです」
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英語コンプレックス、45歳からの学び直し TOEIC最高975点（朝日新聞） – ｄメニューニュース
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エッジ、英国発多感覚学習法「ジョリーフォニックス」のワークショップ開催 | ICT教育ニュース
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AIアバター、AI学習サポートアプリ「聞ける・伝えるAIアバター」提供開始 | ICT教育ニュース
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AIアバター、AI学習サポートアプリ「聞ける・伝えるAIアバター」提供開始 | ICT教育ニュース
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AIアバター、AI学習サポートアプリ「聞ける・伝えるAIアバター」提供開始 | ICT教育ニュース
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ソフィア、e–Learningシステム「Learn365」がv.3.74にアップグレード – ICT教育ニュース
ソフィアは12日、販売代理店を務めるeラーニングシステム「Learn365（旧LMS365）」を、バージョン3.74へアップグレードしたと発表した。 Learn365は、Micro […]
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ソフィア、e–Learningシステム「Learn365」がv.3.74にアップグレード – ICT教育ニュース
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