校務支援システム共通化で働き方改革推進、28年度から順次 東京都 – 教育新聞

教育データを収集・蓄積・可視化することで、子どもたちへのよりきめ細かい指導や支援につなげ、教育の質の向上を図る。 加えて、学校と保護者の間でアプリ ...

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