MOOCs, 教育アプリ, 速報 読書せぬ児童・生徒、10年で1・5倍に – 日本教育新聞電子版 NIKKYOWEB 2025-10-21 自殺背景調査の指針で改訂案 文科省 聞き取り事項を共通様式に · 塾・家庭教師に逆風?動画教材・アプリ普及影響か · タンザニアの若者と交流 横浜の高校生 共に歌 ... 上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック