第4回 教育DXが開く「個別最適な学び」① – 教育新聞

生成AIだけでなくICTの利活用全般に言えることですが、「リスクを過度に恐れるか、十分な準備なしに活用を進めるか」という両極端な考え方を避け、必要最小限の ...

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