授業でAI｢なんちゃって活用｣が学びを浅くする？（東洋経済オンライン） – ｄメニューニュース

授業でAI｢なんちゃって活用｣が学びを浅くする？（東洋経済オンライン） これは川柳コンテストに限らず、学習の評価も同じです。最終成果物だけでAかBか判断する ...

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