【連載】GIGA第2期の個別最適な学び「⑪情報から意味や価値を生み出す力 … – 教育家庭新聞社

福岡教育大学附属小倉中学校では｢情報から意味や価値を創造する力｣の育成に向けて2つの視点を設定して、授業研究を進めている。 1つは、｢ICT化されたスタディ・ ...

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